Gründerin
Jennifer Ruth Hosek
(homepage)
ist Associate Professor am Department von Languages, Literatures, and Cultures an der Queen's University, Kanada. Meine Hauptgebiete sind transnationale deutsche und kubanische Kulture im 20. Und 21. Jahrhundert. LinguaeLive musste ich aber entwickeln, so dass Lernende überall voneinander lernen können.
Hauptmitwirkende
Mayu Takasaki ist Lektorin am Department von Languages, Literatures, and Cultures an der Queen's University, Kanada. Die positive Feed-Back meiner Studierenden und ihre schnelle Fortschritte motiviert mich eTandem zu fördern. Lernende auf allen Niveaus haben Nutzen von solcher Zusammenarbeit.
Technischer Guru
Andrew Stevko ist unabhängiger Netzarchitekt für seine Stevko Cyber Services
http://stackexchange.com/users/59334/stevko
und arbeitet viel in Silicon Valley. Ich bin mit LiLi weil Alle auf der Welt die Chance haben sollten miteinander kommunizieren zu können. Tandem durch Technologie ist eine super Methode, dies zu ermöglichen.
Studentische Mitwirkende
Samantha Ortibushat grade ihr Bachelor in English Literature und World Languages von der Queen's University bekommen. Als angehende English As a Second Language Lehrbeauftragte im Ausland, bin ich überzeugt, dass Partner Tandem die beste Möglichkeit bietet kulturelle Sperren zu überwinden und sich intensive mit einer neuen Sprache zu befassen.
Studentische Mitwirkende
Han (Heather) Sha hat grade ihr Bachelor in Elektroingenieurwesen und Ökonomie Queen's University bekommen. Als internationale Studierende erkenne ich, dass ich eine von den wenigen sind, die das finanzielle Privileg haben im Ausland zu studieren und dabei in eine Fremdsprache einzutauchen. Ich bin sehr glücklich im LiLi Team zu sein und hoffe weiterhin durch dieses vortreffliche Projekt das Sprachlernen auf der ganzen Welt zu fördern.
Bedeutsame Beisteuernde
Marjorie Willey, Hannah Cowell, Wayne Cowell, Elisabeth Scholz, Xuelin Bai, Patrice Fuchsa, Michael Pickles, Robynn Glockling, Lisa Quinn
We gratefully acknowledge support from Queen's University and the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada, as well our student peer learners around the world.
